1、基础会计实训(第2版) 陈真子 ISBN 978-7-300-16928-6 中国人民大学出版社
本书是一本介绍财务会计基本账务处理流程的实训课程。通过模拟工业企业典型的经济业务,提供高仿真原始凭证,要求学生按流程完成填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄、编制报表。使学生全面、正确地理解掌握从建账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、对账结账、编制财务报表等会计循环的技能。
2、中小企业财务报表审计模拟实训,主编:张琴,副主编:王晓、陈茜,西南财经大学出版社,IBSN :978-5505-3643-5
《中小企业财务报表审核模拟实训/21世纪普通高等院校系列规划教材》可以帮助学生快速建立对审计的感性认识。教材全真模拟一个中小型制造企业的经济业务活动,证、账、表具有高度的仿真性,资料精炼、齐全;通过各种审计情形的设定,让学生在较短时间内理解审计的抽象概念、账务报表审计基本的方法,并能熟悉审计流程,准确地填写审计工作底稿。从理论到实践,实践之后再回归审计理论的学习,无疑会降低审计学课程知识'反生率'的比例。学生在理论学习的过程中,运用审计原则和方法,亲自动手审计,不仅可以培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,还可提高学生的职业素养,使学生在实践中理解理论知识,缩短了理论和实践的距离。
3、精益企业文化(美)曼恩,马常松,田志宇,何华 中国财政经济出版社-9787509514511
目录
引言
致谢
部分 什么是精益管理系统?精益管理的基本要素
章 精益管理中缺失的环节——管理系统
1.1营造精益企业文化
1.2还等什么?现在就开始吧!
1.3精益生产与精益管理并行实施
1.4精益流程需要精益管理
1.5怎样认识文化?
1.6如何改变企业文化
本章小结:技术与管理相互依存
第2章 精益管理系统的基本要素
2.1精益管理的基本要素
本章小结:精益管理系统的四个基本要素
第3章 的标准作业
3.1的标准作业依赖于流程
3.2标准作业是承上启下的层面
3.3标准作业应该自下而上划分层级
3.4标准作业的形式
3.5精益实施中培训的作用
本章小结:的标准作业是精益管理的要素
第4章 可视化控制
4.1可视化控制关注流程和实际绩效
4.2实现程序可视化控制的工具
4.3维护可视化追踪系统并根据其提供的信息采取行动
4.4用简单的可视化控制取代复杂的信息技术的优势
本章小结:可视化控制和精益管理的数据
第5章 每日目标责任流程
5.1批量生产与精益生产有什么不同
5.2每日例会的三个层次
5.3与信息板无关!
5.4 “休假悖论”以及改进的能力
本章小结:每日目标责任改进流程
第二部分 学习精益管理和生产:精益管理的支持要素
第6章 学习精益管理:导师和现场管理
6.1导师及“真北”为你指明方向
6.2现场管理
本章小结:向导师学习精益管理
第7章 精益的实施
7.1领导力的8个维度
7.2特质一:对精益的激情
7.3特质二:严格遵守流程——目标责任
7.4特质三:以项目管理为导向
7.5特质四:精益思维
7.6特质五:主人翁意识
7.7特质六:应用与技术细节之间的紧密联系
7.8特质七:生产与管理系统之间的平衡
7.9特质八:与支持团队的有效关系
本章小结:稳定的领导在精益运作中是关键要素
第8章 解决问题和改善流程
8.1从根本上解决问题
8.2结构化的问题解决流程
8.3快速响应系统
本章小结:找到问题的根源是关键
第9章 成事在人
9.1今天谁来上班——出勤矩阵
9.2劳动力和轮岗计划
9.3鼓励参与——意见与提案系统
9.4可视化改进提案流程
9.5生产人员不认可精益怎么办?
9.6应对低绩效者
9.7精益管理的人力资源政策问题
本章小结:解决人员问题,以支持精益生产和精益管理
0章 维持精益的实施
10.1你已经有了一个管理系统!
10.2你应该做什么?
10.3评估你的精益管理系统
10.4持续问三个问题!
本章小结:维持精益管理
术语表
精益参考书目
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