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会计学院教师主编教材一览
发布时间:2018-09-27    阅读:

 

1、基础会计实训(第2版) 陈真子 ISBN 978-7-300-16928-6 中国人民大学出版社

本书是一本介绍财务会计基本账务处理流程的实训课程。通过模拟工业企业典型的经济业务,提供高仿真原始凭证,要求学生按流程完成填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄、编制报表。使学生全面、正确地理解掌握从建账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、对账结账、编制财务报表等会计循环的技能。

2、中小企业财务报表审计模拟实训,主编:张琴,副主编:王晓、陈茜,西南财经大学出版社,IBSN :978-5505-3643-5

《中小企业财务报表审核模拟实训/21世纪普通高等院校系列规划教材》可以帮助学生快速建立对审计的感性认识。教材全真模拟一个中小型制造企业的经济业务活动,证、账、表具有高度的仿真性,资料精炼、齐全;通过各种审计情形的设定,让学生在较短时间内理解审计的抽象概念、账务报表审计基本的方法,并能熟悉审计流程,准确地填写审计工作底稿。从理论到实践,实践之后再回归审计理论的学习,无疑会降低审计学课程知识'反生率'的比例。学生在理论学习的过程中,运用审计原则和方法,亲自动手审计,不仅可以培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,还可提高学生的职业素养,使学生在实践中理解理论知识,缩短了理论和实践的距离。

3、精益企业文化(美)曼恩,马常松,田志宇,何华 中国财政经济出版社-9787509514511

目录

引言

致谢

部分 什么是精益管理系统?精益管理的基本要素

章 精益管理中缺失的环节——管理系统

1.1营造精益企业文化

1.2还等什么?现在就开始吧!

1.3精益生产与精益管理并行实施

1.4精益流程需要精益管理

1.5怎样认识文化?

1.6如何改变企业文化

本章小结:技术与管理相互依存

第2章 精益管理系统的基本要素

2.1精益管理的基本要素

本章小结:精益管理系统的四个基本要素

第3章 的标准作业

3.1的标准作业依赖于流程

3.2标准作业是承上启下的层面

3.3标准作业应该自下而上划分层级

3.4标准作业的形式

3.5精益实施中培训的作用

本章小结:的标准作业是精益管理的要素

第4章 可视化控制

4.1可视化控制关注流程和实际绩效

4.2实现程序可视化控制的工具

4.3维护可视化追踪系统并根据其提供的信息采取行动

4.4用简单的可视化控制取代复杂的信息技术的优势

本章小结:可视化控制和精益管理的数据

第5章 每日目标责任流程

5.1批量生产与精益生产有什么不同

5.2每日例会的三个层次

5.3与信息板无关!

5.4 “休假悖论”以及改进的能力

本章小结:每日目标责任改进流程

第二部分 学习精益管理和生产:精益管理的支持要素

第6章 学习精益管理:导师和现场管理

6.1导师及“真北”为你指明方向

6.2现场管理

本章小结:向导师学习精益管理

第7章 精益的实施

7.1领导力的8个维度

7.2特质一:对精益的激情

7.3特质二:严格遵守流程——目标责任

7.4特质三:以项目管理为导向

7.5特质四:精益思维

7.6特质五:主人翁意识

7.7特质六:应用与技术细节之间的紧密联系

7.8特质七:生产与管理系统之间的平衡

7.9特质八:与支持团队的有效关系

本章小结:稳定的领导在精益运作中是关键要素

第8章 解决问题和改善流程

8.1从根本上解决问题

8.2结构化的问题解决流程

8.3快速响应系统

本章小结:找到问题的根源是关键

第9章 成事在人

9.1今天谁来上班——出勤矩阵

9.2劳动力和轮岗计划

9.3鼓励参与——意见与提案系统

9.4可视化改进提案流程

9.5生产人员不认可精益怎么办?

9.6应对低绩效者

9.7精益管理的人力资源政策问题

本章小结:解决人员问题,以支持精益生产和精益管理

0章 维持精益的实施

10.1你已经有了一个管理系统!

10.2你应该做什么?

10.3评估你的精益管理系统

10.4持续问三个问题!

本章小结:维持精益管理

术语表

精益参考书目


3、

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