10月9日，会计学院财务管理系2025年秋季学期新教师系列培训第三场正式开讲。本次培训以“科研基本面与实操指南”为主题，由骨干教师周峰冉主讲，新入职教师悉数参与，旨在系统提升新教师的科研素养与实操能力，助力其快速融入学术研究氛围，夯实职业发展基础。

培训围绕“为什么高校教师必须做科研？”“我们能做哪些科研成果？”“论文写作——从选题到英文技巧”“项目申报——渠道、流程与避坑”以及“新教师科研行动小建议”等五大模块展开，全面覆盖科研起步阶段的核心问题。首先，在“科研价值与职业成长”部分，培训强调了科研与教师职业发展的紧密关联，并介绍了学校为科研提供的支持。其次，在“科研成果类型”环节，明确了高校教师可开展的多种研究成果形式及其认定依据。接下来，论文写作模块重点讲解了选题“小而实”的原则、文献管理方法与阅读技巧，以及英文论文的IMRaD结构与常见写作误区；项目申报部分则详细介绍了申报渠道、流程安排与常见误区，并提供了项目执行与经费报销的实用指南。最后，在行动建议部分，周峰冉鼓励大家从实际出发，循序渐进地开展科研工作。

在问答互动环节，新教师们踊跃提问，周峰冉结合自身经验逐一解答，现场氛围热烈。本次科研培训是财务管理系新教师系列培训的重要组成部分，后续将继续围绕教学能力、课程建设、学术规范等方面开展专题培训，全方位支持新教师成长与发展。

会计学院财务管理系：黄兴睿 

摄影：黄兴睿

初审：柏青

复审：陈倩

终审：陈茜

2025年10月10日