为了进一步营造良好的育人环境,全面提高人才培养质量,会计学院教风学风建设领导小组按照《会计学院关于加强教风学风建设的实施方案》要求,于10月9日下午在德阳校区图书馆541会议室召开教风学风建设联席会议。本次会议由会计学院院长助理张娟主持,会计学院院长陈真子、党总支副书记孟仁丹、副院长许静以及学院各支部、系部教师和学生干部参会。
会议现场
会议伊始,陈真子发表了重要讲话。她强调,教风学风建设需“两手都要抓,两手都要硬”,既要注重办学指标和办学成果的提升,也要狠抓教风学风建设这一底线。学校和课堂作为育人的重要阵地,首要任务是要求教师发挥表率作用,严守课堂底线,落实教风建设。同时,她指出学风建设同样至关重要,学生应以学习为中心任务,遵守校园规范,共同营造积极向上的学习风貌。在当前专业快速迭代的背景下,陈真子鼓励学生要具备持续学习的品质,并注重个人素养与品德的提升,这些将成为未来支撑职业发展的重要因素。最后,她强调教风学风建设需要教学单位、学工部门以及学生干部等多方共同努力,形成合力,共同营造良好的学习风貌。
随后,张娟介绍了9月教风学风巡查的基本情况。通过巡查数据可以看出,教学整体情况在一定程度上有所提升,但仍需进一步加强课堂管理。她提醒教师应对上课玩手机、睡觉的学生进行及时提醒和有效干预,增加与学生的互动,提升教学的趣味性和学生的学习兴趣。同时,她也希望学生们能树立正确的学习态度,共同营造良好的课堂氛围。
在会议的第三个环节,学生与教师们纷纷畅所欲言,针对当前教风学风存在的问题进行了深入交流,并相互听取了各方意见。学生们提到部分学生参与课堂讨论不积极、学习过程存在困难以及课上不够自律等问题,并建议通过分组学习、优秀学生帮带以及增加讨论实践等互动环节来提升学习效果。
学生积极发言交流
经过各方热烈讨论,领导小组要求在接下来的教风学风建设工作中采取以下措施:一是教学部门将以课程组为单位,针对不同学生群体制定分层分类的教学方案,确保方案既兼顾差异性又体现公平性;二是任课教师要切实落实课堂管理责任,严格规范课堂秩序,对于多次管理无效的学生,将及时向辅导员反馈情况,并共同商讨管理方案。
会议最后,陈真子表示,期望大家能够凝聚共识,在教风学风建设中切实承担起各自的责任,力求取得实质性的成效,共同塑造出良好的学习风貌。她深切期望,每位教师都能成为具有高度责任感的教育者,为学生的成长与未来发展承担起义不容辞的责任。
会计学院:陈倩
摄影:陈倩
初审:段玥
复审:张娟
终审:陈茜
2024年10月9日