IMA校园管理会计案例大赛是由美国管理会计师协会（IMA）发起的全球性校园公益活动，2009年进入中国校园，先后邀请了海尔集团、华图教育等知名企业冠名参与，吸引了23000多名学生报名参赛，2000多位优秀选手通过大赛被知名企业选拔录用。日前，由“IMA中国教育分会”主办的“第九届IMA校园管理会计案例大赛”正在火热进行中。我院会计研究所科研助理团队为本次大赛积极做着赛前准备工作。

11月4日我院组织了此赛事的校内赛初试（笔试），根据笔试成绩遴选出了前二十名同学组成4支队伍代表我校参加全国比赛。

图1 11月4日参加校内赛初试的同学正在认真答题

为增进参赛学生对比赛的了解，11月15日我院组织开展了第一次赛前指导会，曾获得IMA大赛两次奖项的况真桢同学向全体参赛学生讲解了IMA大赛规则并总结以往经验，提醒参赛小组做好组队报名等各项前期准备工作，着重强调比赛过程中红组内成员一定要团结协作、明确分工、精诚合作，共同制作PPt等事项。随后会计学院教师胡恒一和况真桢同学对各参赛小组成员提出的问题进行了耐心解答。通过校内初赛和本次指导会的开展，不仅增进了大家对赛事的了解，也促进了师生之间的交流与小组成员的相互联系，加强了小组团结协作的能力。

图2  11月15日指导会现场

为进一步帮助参赛选手解决目前案例分析中存在的问题，以在比赛中更好的发挥自身实力，我院于12月3日在1102教室举行“第九届IMA校园管理会计案例大赛”第二次指导会。出席本次指导会的嘉宾有会计学陈茜、尹常君、丁文将、熊雪琴等十余位优秀教师。介绍了大赛筹备近况后，指导会正式拉开序幕。

在小组提问环节中，老师们针对参赛小组分析案例时所遇到的问题进行分析并给出指导意见。

图3 12月3日指导会上参赛学生进行提问

在自由答疑环节中，老师与参赛学生通过对“摩拜单车是共享经济还是分享经济”这一话题的讨论，进一步探讨了本次案例的成本性态和盈利模式，判断其是否真正体现共享经济的本质；此外参赛学生在讨论中提出“怎样从管理会计的角度为摩拜提供新的利润点，促进智慧城市、健康城市、低碳城市的科学发展”等具有创新性的问题，各位老师在讨论后就广告宣传、大数据匹配以及相关部门的监督等方面做出回答。

图4 12月3日指导会上参赛学生和老师对案例进行讨论

通过对“第九届IMA校园管理会计案例大赛”的几次指导会，各参赛选手在老师们的指导下巩固了专业知识，各成员的创新能力、综合分析能力、沟通技巧和团队协作精神也得到了相应的锻炼和提升。期望各参赛选手们能够汲取经验、不断提升技能，在比赛中发挥出更好的实力，争得佳绩，共创荣誉！

图5 12月3日指导会参赛学生及指导老师合影

会计学院

2018年12月4日