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【教育教学】校地协同,共育人才——会计系学子参加四川省注册会计师行业开放日暨执业成长分享会
发布时间:2026-06-03    阅读:

为深化产教融合、落实校地协同育人,明晰财会行业岗位需求与职业发展路径。5月21日,会计学院会计系组织数智财经卓越人才创新班学生,前往四川中衡安信会计师事务所(特殊普通合伙)开展注册会计师行业开放日暨执业成长分享会活动。

活动现场

活动伊始,四川省注册会计师协会秘书长颜彦致辞,他阐述了注册会计师行业在市场经济发展中的重要作用,强调校地协同育人对财经人才培养的重要意义,希望深化校企合作,培育优质财会人才,鼓励学子深耕专业、锤炼素养、立足行业长远发展。随后,事务所从业15年的资深审计师,以自身校园到职场的成长经历为核心,分享审计全流程工作内容与职业进阶路径,重点讲解事务所求职简历制作技巧与应聘注意事项。同时,行业前辈围绕注册会计师职业成长历程展开分享,结合行业数字化转型趋势,解读新时代财会人才核心能力要求。自由交流环节中,会计系学生围绕考研考证、职场发展、实习就业等问题积极提问,嘉宾逐一答疑解惑,现场氛围热烈。

活动结束后,会计系进行深度访谈,倾听学子实践感悟。开展“走进注会行业,解锁职业新程”专题访谈,会计系邓嘉睿、贾雪婷两位老师对学生代表进行一对一问答式访谈,梳理总结会计系同学们的实践收获与成长感悟。

访谈现场

会计系受访学生普遍表示,事务所专业严谨、规范有序的职场氛围令人印象深刻,从业人员专注务实的工作状态,充分展现了财会行业高标准、严要求的职业特质。会计系的同学深刻体会到校园理论学习与职场实务工作的显著差异,课堂学习侧重系统化知识积累,节奏相对平缓,而真实职场更注重专业知识灵活运用、团队协同配合与岗位责任落实,彻底打破了财会、审计工作仅是简单做账核数的片面认知,清晰认识到新时代财会岗位是融合专业功底、全局思维与沟通素养的复合型岗位,未来将深耕专业基础知识,主动学习行业政策与实务案例,积极参与校内实训、模拟做账、沙盘演练等实践项目,全方位补齐能力短板。会计系多数受访学生谈到,课本知识具有标准化、模板化、固定化的特点,而企业真实业务场景复杂多元、无统一套用模板,职场工作更考验从业者的专业研判与问题处置能力。事务所前辈严谨细致的工作作风、高度负责的职业态度以及强大的抗压能力,为同学们树立了良好榜样,也让大家彻底跳出“为考试而学”的固化思维。会计系学生们明确表示,后续将重点学习《审计学》《税法》《高级财务会计》等核心课程,同步推进初级会计、CPA等证书备考,让专业学习、证书备考精准对接职业发展需求。不少会计系学生坦言,此次活动最大的价值在于厘清了自身的学习规划与职业发展方向。此前,会计系多数学生对财会行业认知较为模糊,存在工作内容枯燥单一、替代性强的刻板印象。通过实地观摩与行业前辈分享交流,大家充分了解到当下财会行业正向数字化、智能化高速转型,财会人员早已摆脱传统“账房先生”的单一定位,逐步成为企业经营研判、战略决策的重要参谋,职业价值与行业责任愈发凸显。同时,行业前辈提出的学历提升、证书备考、实践积累三者相辅相成、同步推进的发展思路,有效解答了会计系学生们关于考研深造与证书备考的抉择困惑,进一步坚定了大家深耕财会领域、持续深造提升的职业信念。

为反映活动成效,面向本次会计系参与学生开展专项问卷调查。数据显示,本次活动育人成效显著,近九成的学生清晰掌握事务所运作模式,100%的学生实现行业认知正向升级,打破传统职业刻板印象。全体学生均认可专业基础、实操能力、严谨素养、沟通协作是行业核心用人标准,87.5%的学生就业信心显著提升,多数学生将事务所列为优先就业选择。学生普遍希望后续增加实务操作、职场分享、沉浸式工作观摩等实践内容。

本次会计系组织学生参与行业开放日活动,以校企联动、实践育人的模式,有效打通校园与行业壁垒,帮助我系学生直观掌握行业前沿动态、岗位能力要求,精准补齐自身学习短板,明晰职业发展方向,有效激发了学生的专业学习与考证提升动力。


会计学院会计系:邓嘉睿

初审:左爱玲

复审:陈倩

终审:陈茜

2026年6月1日

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